Breaking News

Wajib Belajar 13 Tahun dan Pemerataan Kesempatan Pendidikan


Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Program-program prioritas PAUD adalah sebagai berikut:

1. Konsolidasi Data Profiling Daerah terkait Layanan PAUD

Kegiatan ini bertujuan untuk menghasilkan data perluasan akses PAUD untuk mendukung implementasi Wajib Belajar PAUD 1 Tahun Pendidikan Prasekolah. 

2. Penyusunan Desain Besar Wajar 1 Tahun Prasekolah

Tujuan Kegiatan ini adalah menyusun dokumen desain besar terkait strategi persiapan implementasi kebijakan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah.

3. Peningkatan Kapasitas UPT dalam melakukan Advokasi dan Pendampingan Wajar 1 Tahun Prasekolah 

Kegiatan ini bertujuan untuk:

meningkatkan pemahaman UPT terkait kebijakan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah;
mendorong kolaborasi antar pemangku kepentingan;
mendorong pemanfaatan data untuk melakukan advokasi dan pendampingan; dan
menyusun rencana pelaksanaan advokasi, pendampingan, dan evaluasi UPT dalam implementasi kebijakan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah.
4. Sosialisasi Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah kepada 514 Dinas Pendidikan dan Pokja Bunda PAUD

Kegiatan ini bertujuan untuk:

meningkatkan pemahaman Dinas Pendidikan terkait kebijakan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah;
mendorong kolaborasi antar pemangku kepentingan di daerah;
mendorong pemanfaatan data untuk melakukan implementasi kebijakan; dan
menyusun rencana aksi daerah dalam percepatan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah.
5. Advokasi dan Pendampingan kepada 27 Pemda (Lokus Intervensi Tahun 2025)

Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini meliputi:

melakukan advokasi dan pendampingan kepada Pemda dalam implementasi percepatan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah; dan

Pemda dapat menentukan strategi yang relevan sesuai kondisi daerahnya untuk percepatan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah.

6. Pendampingan Program Kerja Pokja Bunda PAUD

Melakukan diskusi bersama dengan Bunda PAUD dan Pokja Bunda PAUD terkait:

koordinasi dan sinkronisasi, serta kesamaan persepsi antar program kerja Bunda PAUD dan Pemerintah Pusat;

Bunda PAUD dan Pokja Bunda PAUD memahami masing-masing perannya dalam kolaborasi untuk implementasi kebijakan Wajar 1 Tahun Prasekolah;

Bunda memiliki strategi, dan solusi yang akan dilakukan dalam implementasi kebijakan Wajar 1 Tahun Prasekolah, sesuai dengan data dan kondisi di masing-masing daerah; dan
Apresiasi Bunda PAUD Nasional Tahun 2025.

7. Penyusunan draft Juknis Implementasi Strategi Wajar 1 Tahun Prasekolah

Penyusunan juknis strategi implementasi Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah, yaitu:

Draft juknis Implementasi PAUD-SD Satu Atap dan Kelas Rangkap;
Draft juknis Guru Kunjung dan APE Keliling;
Draft juknis Penegrian PAUD (reviu); dan
Draft juknis Perluasan Kewenangan PAUD.
8. Penyusunan Bahan Publikasi Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah

Tujuan kegiatan ini adalah menyusun content brief sebagai bahan publikasi wajar 1 tahun prasekolah dan membuat content bahan publikasi wajar 1 tahun prasekolah.

9. Penyusunan Regulasi Penguatan Bunda PAUD

Tujuan kegiatan ini adalah:

mengidentifikasi secara komprehensif kebutuhan regulasi yang mendukung penguatan peran Bunda PAUD di tingkat nasional, provinsi, dan kabupaten/kota;
menyusun draft regulasi yang mengatur peran, tugas, dan fungsi Bunda PAUD; dan
menyamakan persepsi dan arah kebijakan antar pemangku kepentingan terkait peran Bunda PAUD.
10. Rapat Koordinasi Desain Besar Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah bersama Lintas K/L

Tujuan kegiatan ini adalah penyamaan persepsi tentang kebijakan Percepatan WAJAR 1 Tahun Prasekolah dan pemetaan program lintas K/L untuk mendukung percepatan WAJAR 1 Tahun Prasekolah.

11. FGD Percepatan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah bersama LPTK

Tujuan dari pelaksanaan kegiatan ini meliputi:

melakukan koordinasi terkait kebijakan dan Desain Besar Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah dengan LPTK; dan melakukan koordinasi terkait sinergitas program dan peran LPTK untuk percepatan Wajib Belajar 1 Tahun Prasekolah.


© Copyright 2022 - LINTASBELAJAR.COM | PORTAL EDUKASI INDONESIA